| Yeni fen ve teknoloji dersi öğretim programının uygulamadaki etkililiğinin değerlendirilmesi MN Gömleksiz, İ Bulut Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 32 (32), 76-88, 2007 | 319 | 2007 |
| Sosyal bilgiler dersi öğretim programında yer alan değerlere iliºkin öğrenci tutumlarının değerlendirilmesi MN Gömleksiz, E Cüro Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi 8 (1), 95-134, 2011 | 276 | 2011 |
| Yeni ilköğretim programının uygulamadaki etkililiğinin değerlendirilmesi MN Gömleksiz Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 5 (2), 371-384, 2005 | 247 | 2005 |
| Effectiveness of Cooperative Learning (Jigsaw II) Method on Teaching English as a Foreign Language to Engineering Students (Case of Firat University, Turkey MN Gömleksiz European Journal of Engineering Education 32 (5), 613-625, 2007 | 223 | 2007 |
| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK İNANÇLARINA İLݪKİN GÖRܪLERİ. MN Gömleksiz, B SERHATLIOĞLU Electronic Turkish Studies 8 (7), 2013 | 205 | 2013 |
| Geleceğin öğretmenlerinin kitap okumaya iliºkin görüºlerinin değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi örneği) MN Gömleksiz Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Elektronik Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (1), 1-21, 2004 | 201 | 2004 |
| Kitap Okuma Alıºkanlığına İliºkin Bir Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenliği MN Gömleksiz Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14 (2), 185-195, 2004 | 196 | 2004 |
| EĞİTİMDE DUYUªSAL BOYUT VE DUYUªSAL ÖĞRENME. MN Gömleksız, AÜ Kan Electronic Turkish Studies 7 (1), 2012 | 194 | 2012 |
| An evaluation of students’ attitudes toward English language learning in terms of several variables MN Gömleksiz Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 913-918, 2010 | 191 | 2010 |
| YAPILANDIRMACI YAKLAªIM BAĞLAMINDA YABANCI DİL ÖĞRETİMİ. MN Gömleksiz, ª Elaldi Electronic Turkish Studies 6 (2), 2011 | 168 | 2011 |
| Öğretmen adaylarinin akademik motivasyon düzeylerine iliºkin görüºleri MN Gömleksiz, B Serhatlıoğlu Türkiye Sosyal Araºtırmalar Dergisi 173 (173), 99-128, 2014 | 128 | 2014 |
| The effects of age and motivation factors on second language acquisition MN Gömleksiz Firat University Journal of social science 11 (2), 217-224, 2001 | 119 | 2001 |
| Lise öğrencilerinin toplumsal değerlere iliºkin tutumları: Elazığ ili örneği MN Gömleksiz Değerler ve eğitimi, 727-741, 2007 | 103 | 2007 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEMOKRATİK TUTUMLARI MN Gömleksiz, S Çetintaº Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-14, 2011 | 100 | 2011 |
| Yeni sosyal bilgiler dersi öğretim programının uygulamadaki etkililiğinin değerlendirilmesi MN Gömleksiz, İ Bulut Kuram ve uygulamada eğitim yönetimi 47 (47), 393-421, 2006 | 99 | 2006 |
| Eğitim fakültesi ve tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı öğretmen adaylarının demokratik tutumlarının değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi örneği) MN Gömleksiz, AÜ KAN Milli Eğitim 37 (178), 44-64, 2008 | 95 | 2008 |
| YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMLARININ DAYANDIĞI TEMEL İLKE VE YAKLAªIMLAR MN Gömleksiz, AÜ Kan Fırat Üniversitesi Doğu Araºtırmaları Dergisi 5 (2), 60-66, 2007 | 90 | 2007 |
| Üniversitelerde Yürütülen Yabanci Dil Derslerine İliºkin Öğrenci Görüºlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği) MN Gömleksiz Journal of Social Science, 143, 2002 | 90 | 2002 |
| İngilizce duyuºsal alana iliºkin bir tutum ölçeğinin geçerlik ve güvenirliği MN Gömleksiz Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13 (1), 215-226, 2003 | 89 | 2003 |
| Yeni ilköğretim programına iliºkin öğretmen görüºlerinin çeºitli değiºkenler açısından değerlendirilmesi MN Gömleksiz Eğitim Araºtırmaları 27, 69-82, 2007 | 82 | 2007 |
ayºe ülkü kanZweryfikowany adres z firat.edu.tr
