Obserwuj
Arıkan Ektirici
Arıkan Ektirici
Zweryfikowany adres z kastamonu.edu.tr
Tytuł
Cytowane przez
Cytowane przez
Rok
Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersi sportmenlik davranışlarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi
Sezer U, Ektirici A, Özbal FA, Atlı K
International Sports Sciences Journal 1 (1), 41-52, 2015
92015
Beden eğitimi ve spor öğretmenliği öğrencilerinin ritim eğitimi ve dans dersine ilişkin tutumlarının incelenmesi
AF Özbal, A Ektirici, BH YILMAZ
Aksaray University Journal of Sport and Health Researches 3 (2), 156-167, 2022
32022
Beden eğitimi ve spor öğretmenliği öğrencilerinin tükenmişlik düzeylerinin değerlendirilmesi
AF Özbal, T Eski, A Ektirici
Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi 20 (1), 96-105, 2018
32018
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
AF Özbal, A Ektirici
Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 46-55, 2017
32017
Beden Eğitimi Öğretmeni Etkililiği Öz-Değerlendirme Formu: Ölçek Uyarlama Çalışması
A Ektirici, VO Çelik, İ Yılmaz
İstanbul Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 6 (3), 31-41, 2016
32016
Algılanan sosyal kaytarma ölçeği-Türkçe formu: Genç ve yetişkin sporcu örnekleminde geçerlik ve güvenirliğin incelenmesi
U Sezer, S Kocaekşi, A Ektirici, C Aygün, T Özcan
Psikoloji Çalışmaları 41 (3), 899-926, 2021
22021
Game-related statistics discriminating winners and losers in Turkish basketball super league: effect of home-away games
A EKTİRİCİ
Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi 8 (2), 148-156, 2023
12023
Beden Eğitimi Dersinde Bireyselleştirilmiş Öğretim Modeli Uygulamasının Akış Teorisi Çerçevesinde Incelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
A Ektirici
PQDT-Global, 2020
12020
The examination of self-efficacy beliefs of physical education pre-service teachers according to different variables
AF ÖZBAL, A EKTİRİCİ
Turkish Journal of Sport and Exercise 20 (3), 145-151, 2018
12018
Beden eğitiminde öğretmen etkililiği öz-değerlendirme formu: ölçek uyarlama çalışması
A Ektirici
PQDT-Global, 2018
12018
A research on self-efficacy beliefs, perception of success, competitive state anxieties of 9-13-year-old children playing soccer
A Ektırıcı, AF Ozbal, S Kocaeksı
Turkish Journal of Sport and Exercise 19 (1), 77-82, 2017
12017
Üniversite Öğrencilerinin Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonları, Dijital Oyun Oynama Tutumları ve Problem Çözme Düzeyleri Arasındaki İlişki.
ÜA Ektirici
E-International Journal of Educational Research 14 (3), 2023
2023
SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MUTLULUK KORKUSU DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
A EKTİRİCİ, B ASLAN
Proceeding Book, 10, 2023
2023
Bireyselleştirilmiş Öğretim Modeli ve Akış Teorisi
A EKTİRİCİ
Akademisyen Kitabevi, 2023
2023
ÖĞRETİM MODELİ ve AKIŞ TEORİSİ
A EKTİRİCİ
2023
Eyvah Telefonum Kayboldu! Üniversite Öğrencilerinin Nomofobi Düzeylerinin İncelenmesi
B Köyönü, Ö Eser, AF Özbal, A Ektirici
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 6 (2), 76-87, 2022
2022
Sporcularda Öfke ve Saldırganlık Algısının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi.
H CİN, BH YILMAZ, A EKTİRİCİ
CBÜ Beden Egitimi & Spor Bilimleri Dergisi 17 (2), 2022
2022
The investigation of anger and aggression perception of athletes in terms of various variables.
H Cin, BH Yilmaz, A Ektirici
2022
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Fiziksel Uygunluk Karnesine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi.
C Özböke, G Eren, A Ektirici, G YILDIZER, İ YILMAZ
Turkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences 13 (3), 2021
2021
Beden eğitimi dersinde bireyselleştirilmiş öğretim modeli uygulamasının akış teorisi çerçevesinde incelenmesi: bir karma yöntem araştırması
S Kocaekşi, A Ektirici
Anadolu Üniversitesi, 2021
2021
Nie można teraz wykonać tej operacji. Spróbuj ponownie później.
Prace 1–20