Obserwuj
Hannu Tiitu
Tytuł
Cytowane przez
Cytowane przez
Rok
On automatic assessment and conceptual understanding
A Rasila, J Malinen, H Tiitu
Teaching Mathematics and its Applications 34 (3), 149-159, 2015
392015
Design of Virtual Learning Environments. Learning Analytics and Identification of Affordances and Barriers
P Qvist, T Kangasniemi, S Palomäki, J Seppänen, P Joensuu, O Natri, ...
International Journal of Engineering Pedagogy 5 (4), 64-75, 2015
372015
Designing Virtual Laboratories. Decarboxylation Reactions, Vacuum Distillation and Virus Identification by PCR in the Lablife3D Second Life Laboratory
T Kangasniemi, S Olkinuora, P Joensuu, O Natri, P Qvist, M Ketola, ...
CSEDU 2013 - 5th International Conference on Computer Supported Education …, 2013
62013
Diagnosing nursing students’ errors in medication calculation. Designing a method based on the 4 Cs teaching model for analysing mathematical proficiency
B Dahl, T Ståhl, J Malinen, A Rasila, H Tiitu
Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2014 -konferenssin tutkijatapaaminen …, 2014
52014
Bridging Math-Gaps with the Learning Environment MUMIE. The European Project S3M2 and the German Math-Bridge Course OMB+ for the Enhancement of Student Mobility
R Seiler, M Grudzinski, F Daalderop, J Daudt, M Hanke, N Kurt, A Rasila, ...
EADTU 2014 - The Open and Flexible Higher Education Conference, 367-382, 2014
32014
Learning Matrix Algebra on a MOOC
A Rasila, J Savela, H Tiitu
Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2016 -konferenssin tutkijatapaaminen …, 2016
22016
Experiences on building bridges and minding the gaps. First year chemistry students rehearsing high school math with two online learning environments
A Rasila, H Tiitu
Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2014 -konferenssin tutkijatapaaminen …, 2014
22014
Supporting student mobility by e-learning within project S3M2
A Rasila, K Linnoinen, H Majander, H Tiitu
22014
Lähtökohtia matematiikan verkko-oppimisympäristöjen käytettävyyden tutkimiselle harjoitustehtävien virheitä analysoimalla
H Tiitu
Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2013 -konferenssin tutkijatapaaminen …, 2013
22013
Creating an automated learning environment for medication calculus: results from a pilot test
H Paakkonen, A Skogster, T Ståhl, M Harjula, J Malinen, H Tiitu
Manuscript, 2021
12021
Anna Karenina -periaate. Kohti matematiikan oppimisympäristössä toteutettua virheiden luokittelua
H Tiitu
Helsingin yliopisto, Matematiikan ja tilastotieteen laitos, 2016
12016
Oikeisiin virheisiin! Virheelliset vastaukset ja niiden tulkinta automaattisesti tarkastetuissa matematiikan harjoitustehtävissä
H Tiitu
Aalto-yliopisto, Tietotekniikan laitos, 2017
2017
Hedelmiä professori Cantorin paratiisista
H Tiitu
Helsingin yliopisto, Matematiikan ja tilastotieteen laitos, 2015
2015
»Kieleni rajat ovat maailmani rajat». Oppimisympäristön käytettävyys luomassa matemaattista kieltä
H Tiitu, A Rasila
FMSERA 2013 - 30th Annual Symposium of the Finnish Mathematics and Science …, 2014
2014
Supporting international student mobility with e-learning
A Rasila, K Linnoinen, H Majander, H Tiitu
Congress of Mathematicians ICM, 2014
2014
LabLife3D Virtual laboratory excercises in decarboxylation, vacuum distillation, Molecular biology
T Kangasniemi, S Olkinuora, P Joensuu, O Natri, P Qvist, M Ketola, ...
2013
42 askelta pedagogiseen käytettävyyteen: Opettaja.tv-verkkosivujen matematiikan teemapakettien käytettävyys
H Tiitu
Aalto-yliopisto, Mediatekniikan laitos, 2010
2010
Unix-aapinen
H Tiitu, P Tikka
Teknillisen korkeakoulun atk-keskus, 1997
1997
ANNA KARENINA-PERIAATE
K MATEMATIIKAN, H TIITU
Towards intelligent learning environment for medication calculation within ALM project
M Harjula, J Malinen, A Skogster, H Tiitu
Nie można teraz wykonać tej operacji. Spróbuj ponownie później.
Prace 1–20