Hans-Christoph Nuerk - Cytowania w Google Scholar

Cytowane przez

	Wszystkie	Od 2014
Cytowania	7681	5352
h-indeks	47	40
i10-indeks	150	138

1400

700

350

1050

200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201925 94 127 75 172 366 202 336 383 459 517 884 843 900 1303 877

Współautorzy

Korbinian MoellerProfessor for Applied Knowledge and Learning Psychology, Leibniz-Institut für WissensmedienZweryfikowany adres z iwm-tuebingen.de
Klaus WillmesProfessor für Neuropsychologie, RWTH Aachen UniversityZweryfikowany adres z neuropsych.rwth-aachen.de
Stefan HuberData Scientist, Groz-Beckert KGZweryfikowany adres z iwm-tuebingen.de
Liane KaufmannDepartment of Psychiatry and Psychotherapy A, General Hospital, Hall, AustriaZweryfikowany adres z tilak.at
Guilherme M. de O. WoodProfessor of NeuropsychologyZweryfikowany adres z uni-graz.at
Elise KleinLeibniz-Institut für Wissensmedien, GermanyZweryfikowany adres z iwm-kmrc.de
Ulrike CressDirektorin des Leibniz-Instituts für WissensmedienZweryfikowany adres z iwm-tuebingen.de
Ursula FischerProfessor, University of Konstanz, GermanyZweryfikowany adres z uni-konstanz.de
Krzysztof CiporaZweryfikowany adres z uj.edu.pl
Martin H FischerProfessor of Cognitive Sciences, University of Potsdam, GermanyZweryfikowany adres z uni-potsdam.de
Frank DomahsProfessor (apl.) Clinical Linguistics, Philipps-Universität MarburgZweryfikowany adres z uni-marburg.de
Mojtaba SoltanlouUniversity of TuebingenZweryfikowany adres z uni-tuebingen.de
Silke M. GoebelSenior Lecturer in Psychology, University of YorkZweryfikowany adres z york.ac.uk
Thomas DreslerUniversität TübingenZweryfikowany adres z med.uni-tuebingen.de
André KnopsCNRS - Paris Descartes UniversityZweryfikowany adres z parisdescartes.fr
Katarzyna PatroUniversity of TuebingenZweryfikowany adres z uni-tuebingen.de
Christina ArtemenkoUniversity of TuebingenZweryfikowany adres z uni-tuebingen.de
Ann-Christine EhlisUniversitätsklinikum TübingenZweryfikowany adres z med.uni-tuebingen.de
Roi Cohen KadoshUniversity of OxfordZweryfikowany adres z psy.ox.ac.uk
Julia BahnmuellerLeibniz-Institut für Wissensmedien Tübingen, Universität TübingenZweryfikowany adres z iwm-tuebingen.de

Hans-Christoph Nuerk

Professor of Psychology, University of Tuebingen

Zweryfikowany adres z uni-tuebingen.de - Strona główna

Number Processing: Cognitive Foundations and Development Neuropsychology Diagnostics and Modeling Learning and Intervention


Tytuł	Cytowane przez	Rok
On the cognitive link between space and number: a meta-analysis of the SNARC effect. G Wood, K Willmes, HC Nuerk, MH Fischer Psychology Science 50, 489-525, 2008	402	2008
Decade breaks in the mental number line? Putting the tens and units back in different bins HC Nuerk, U Weger, K Willmes Cognition 82 (1), B25-B33, 2001	398	2001
The universal SNARC effect: The association between number magnitude and space is amodal HC Nuerk, G Wood, K Willmes Experimental psychology 52 (3), 187-194, 2005	266	2005
Notational modulation of the SNARC and the MARC (linguistic markedness of response codes) effect HC Nuerk, W Iversen, K Willmes The Quarterly Journal of Experimental Psychology Section A 57 (5), 835-863, 2004	236	2004
Embodied numerosity: implicit hand-based representations influence symbolic number processing across cultures F Domahs, K Moeller, S Huber, K Willmes, HC Nuerk Cognition 116 (2), 251-266, 2010	199	2010
Children’s early mental number line: Logarithmic or decomposed linear? K Moeller, S Pixner, L Kaufmann, HC Nuerk Journal of experimental child psychology 103 (4), 503-515, 2009	167	2009
On the development of the mental number line: More, less, or never holistic with increasing age? HC Nuerk, L Kaufmann, S Zoppoth, K Willmes Developmental Psychology 40 (6), 1199, 2004	145	2004
Crossed hands and the SNARC effect: a failure to replicate Dehaene, Bossini and Giraux (1993) G Wood, HC Nuerk, K Willmes Cortex 42 (8), 1069-1079, 2006	140	2006
Sensori-motor spatial training of number magnitude representation U Fischer, K Moeller, M Bientzle, U Cress, HC Nuerk Psychonomic bulletin & review 18 (1), 177-183, 2011	139	2011
Early place-value understanding as a precursor for later arithmetic performance - A longitudinal study on numerical development K Moeller, S Pixner, J Zuber, L Kaufmann, HC Nuerk Research in Developmental Disabilities 32 (5), 1837-1851, 2011	133	2011
Dyscalculia from a developmental and differential perspective L Kaufmann, MM Mazzocco, A Dowker, M von Aster, S Goebel, R Grabner, ... Frontiers in psychology 4, 516, 2013	126	2013
On the magnitude representations of two-digit numbers HC Nuerk, K Willmes Psychology Science 47 (1), 52-72, 2005	121	2005
Walk the number line–An embodied training of numerical concepts T Link, K Moeller, S Huber, U Fischer, HC Nuerk Trends in Neuroscience and Education 2 (2), 74-84, 2013	120	2013
Multi-digit number processing – overview, conceptual clarifications, and language influences. HC Nuerk, K Moeller, K Willmes The Oxford Handbook of Numerical Cognition, 106-139, 2015	119*	2015
On the language specificity of basic number processing: Transcoding in a language with inversion and its relation to working memory capacity J Zuber, S Pixner, K Moeller, HC Nuerk Journal of Experimental Child Psychology 102 (1), 60-77, 2009	110	2009
Extending the mental number line - A review of multi-digit number processing HC Nuerk, K Moeller, E Klein, K Willmes, MH Fischer Journal of Psychology - Zeitschrift für Psychologie 219, 3-22, 2011	108*	2011
Language effects in magnitude comparison: Small, but not irrelevant HC Nuerk, U Weger, K Willmes Brain and language 92 (3), 262-277, 2005	100	2005
TEDI-MATH: Test zur Erfassung numerisch-rechnerischer Fertigkeiten vom Kindergarten bis zur 3. Klasse L Kaufmann, HC Nuerk, M Graf, H Krinzinger, M Delazer, K Willmes Bern: Hans-Huber-Verlag, 2009	94*	2009
Learning and development of embodied numerosity K Moeller, U Fischer, T Link, M Wasner, S Huber, U Cress, HC Nuerk Cognitive processing 13 (1), 271-274, 2012	91	2012
Is the SNARC effect related to the level of mathematics? No systematic relationship observed despite more power, more repetitions, and more direct assessment of arithmetic skill K Cipora, HC Nuerk The Quarterly Journal of Experimental Psychology 66 (10), 1974-1991, 2013	76	2013

Nie można teraz wykonać tej operacji. Spróbuj ponownie później.

Prace 1–20

Cytowania rocznie

Powielone cytowania

Scalone cytowania

Dodaj współautorówWspółautorzy

Prześlij plik w formacie PDF

Obserwuj tego autora

Cytowane przez

Współautorzy