| İlköğretim Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı ve Aile İnternet Tutumu. T Ayas, MB Horzum Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal 4 (39), 2013 | 295 | 2013 |
| Çocuklar için bilgisayar oyun bağımlılığı ölçeği MB Horzum, T Ayas, ÖB Çakır Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2008 | 278 | 2008 |
| İlköğretim öğrencilerinin sanal zorba ve mağdur olma durumu A Tuncay, MB Horzum İlköğretim Online 11 (2), 2-13, 2012 | 270* | 2012 |
| Computer game addiction in adolescents and its relationship to chronotype and personality C Vollmer, C Randler, MB Horzum, T Ayas Sage Open 4 (1), 2158244013518054, 2014 | 206 | 2014 |
| Beş faktör kişilik ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması adaptation of big five personality traits scale to Turkish culture MB Horzum, T Ayas, MA Padır Sakarya University Journal of Education 7 (2), 398-408, 2017 | 197* | 2017 |
| Üniversite Öğrencilerinin İnternet ve Oyun Bağımlılıklarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi. Ö ÇAKIR, T Ayas, MB Horzum Journal of Faculty of Educational Sciences 44 (2), 2011 | 172* | 2011 |
| Sanal zorba/kurban ölçek geliştirme çalışması T Ayas, MB Horzum Akademik Bakış Dergisi 19 (117), 1-17, 2010 | 172* | 2010 |
| Relation between depression, loneliness, self-esteem and internet addiction T Ayas, M Horzum Education 133 (3), 283-290, 2013 | 145 | 2013 |
| Lise Öğrencileri Arasındaki Zorbalık Olaylarının Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Okul Türü Bakımından İncelenmesi. T AYAS, M Pişkin Ilkogretim Online 10 (2), 2011 | 145 | 2011 |
| The relationship between nomophobia and loneliness among Turkish adolescents. DM Gezgin, NB Hamutoglu, G Sezen-Gultekin, T Ayas International Journal of Research in Education and Science 4 (2), 358-374, 2018 | 142 | 2018 |
| Ergenler için bilgisayar bağimliliği ölçeği T Ayas, Ö Çakır, MB Horzum Kastamonu Eğitim Dergisi 19 (2), 439-448, 2011 | 126* | 2011 |
| Üniversite Öğrencilerinin İnternet ve Oyun Bağımlılıklarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi. Ö ÇAKIR, T Ayas, MB Horzum Journal of Faculty of Educational Sciences 44 (2), 2011 | 106 | 2011 |
| AKRAN ZORBALIĞI BELİRLEME ÖLÇEĞİ ERGEN FORMU A Tuncay, M PİŞKİN Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi, 316-324, 2015 | 104* | 2015 |
| Exploring the Teachers' Cyber Bullying Perception in terms of Various Variables. T Ayas, MB HORZUM International Online Journal of Educational Sciences 3 (2), 2011 | 96 | 2011 |
| Akran zorbalığı ölçeği: Çocuk formu M Pişkin, T Ayas Akademik Bakış Dergisi 23 (2011), 44-66, 2011 | 95* | 2011 |
| Ortaöğretim öğrencilerinin sanal zorba ve mağdur olma düzeylerinin okul türü ve cinsiyet açisindan incelenmesi MB Horzum, T Ayas Journal of Educational Sciences & Practices 10 (20), 2011 | 85 | 2011 |
| YÖNETİCİYE DUYULAN GÜVEN VE TÜKENMİŞLİK ARASINDAKİ İLİŞKİLER: ANKARA’DAKİ DEVLET HASTANELERİNDE ÇALIŞAN İDARİ PERSONEL ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA G SAĞLAM ARI, A Tunçay Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi; Cilt 24, Sayı 4 …, 2011 | 85* | 2011 |
| The relationship between Internet and computer game addiction level and shyness among high school students. T Ayas Educational Sciences: Theory and Practice 12 (2), 632-636, 2012 | 80 | 2012 |
| İlköğretim ikinci kademeki öğrencilerin psikolojik belirtilere göre sanal zorbalık düzeylerinin yordanması M Batmaz, T Ayas Sakarya University Journal of Education 3 (1), 43-53, 2013 | 71 | 2013 |
| İlköğretim ikinci kademeki öğrencilerin psikolojik belirtilere göre sanal zorbalık düzeylerinin yordanması M Batmaz, T Ayas Sakarya University Journal of Education 3 (1), 43-53, 2013 | 71 | 2013 |
Metin PiskinProfessor of Counseling and Guidance, Ankara UniversityVerified email at ankara.edu.tr
