Cultura global e contextos locais: a escola como instituição possuidora de cultura própria RGG Carvalho Revista Iberoamericana de Educación 39 (2), 1-9, 2006 | 192 | 2006 |
Gender differences in academic achievement: The mediating role of personality RGG Carvalho Personality and Individual Differences 94, 54-58, 2016 | 141 | 2016 |
Influência do género, da família e dos serviços de psicologia e orientação na tomada de decisão de carreira MD Pocinho, A Correia, RG Carvalho, C Silva Revista Brasileira de Orientação Profissional 11 (2), 201-212, 2010 | 60 | 2010 |
A dimensão relacional da intervenção dos serviços de psicologia nas escolas RGG Carvalho Psicologia: Reflexão e Crítica 21, 119-124, 2008 | 52 | 2008 |
Comportamento adaptativo e perspectivação do futuro: Algumas evidências nos contextos da educação e da saúde RG Carvalho, M Pocinho, C Silva Psicologia: Reflexão e Crítica 23, 554-561, 2010 | 51 | 2010 |
Future time perspective as a predictor of adolescents’ adaptive behavior in school RGG Carvalho School Psychology International 36 (5), 482-497, 2015 | 45 | 2015 |
Relações de amizade e autoconceito na adolescência: um estudo exploratório em contexto escolar RG Carvalho, E Fernandes, J Câmara, JA Gonçalves, J Rosário, S Freitas, ... Estudos de Psicologia (Campinas) 34, 379-388, 2017 | 34 | 2017 |
Family socioeconomic status and student adaptation to school life: Looking beyond grades RG Carvalho, RF Novo Universidad de Almería, 2012 | 30 | 2012 |
Personas versus Cosas: Sobre las diferencias de género en los intereses profesionales RGG Carvalho Revista Brasileira de Orientação Profissional 13 (2), 173-182, 2012 | 28 | 2012 |
Isolamento social nas crianças: propostas de intervenção cognitivo-comportamental RGG Carvalho Revista Iberoamericana de Educación 40 (3), 1-12, 2006 | 27 | 2006 |
Características da personalidade e relacionamento interpessoal na adolescência RG Carvalho, RF Novo Avaliação Psicológica 12 (1), 27-36, 2013 | 26 | 2013 |
Dimensões da personalidade e comportamentos de risco na adolescência: Um estudo com a versão portuguesa do MMPI-A RG Carvalho, RF Novo Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación-e Avaliação Psicológica 1 …, 2014 | 22* | 2014 |
Quantitative and qualitative assessment of adolescents’ future time perspective RG Carvalho Paidéia (Ribeirão Preto) 25, 163-172, 2015 | 20 | 2015 |
Começar bem… do 4º para o 5º ano! A experiencia de um projeto de apoio à transição do 1º para o 2ºciclo do ensino básico F Gomes, R Carvalho IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação–Educação para o …, 2007 | 18 | 2007 |
Perspectives concerning the future when time is suspended: Analysing inmates’ discourse RG Carvalho, R Capelo, D Nunez Time & Society 27 (3), 295-311, 2018 | 16 | 2018 |
Fostering career awareness in elementary schools: Evaluation of an intervention proposal RG Carvalho, M Pocinho, D Fernandes The Spanish journal of psychology 21, E16, 2018 | 15 | 2018 |
The relationship between structural dimensions of personality and school life in adolescence RG Carvalho, RF Novo Psicologia: Reflexão e Crítica 27, 368-376, 2014 | 15 | 2014 |
A personalidade na compreensão do percurso escolar na adolescência RGG Carvalho PQDT-Global, 2012 | 15 | 2012 |
Personality traits, future time perspective and adaptive behavior in adolescence RGG Carvalho, RF Novo The Spanish Journal of Psychology 18, E19, 2015 | 14 | 2015 |
Desenvolvimento de projectos na adolescência: Avaliação e perspectivas sobre a intervenção psicológica RG Carvalho Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación-e Avaliação Psicológica 1 …, 2015 | 12 | 2015 |