| Skeive ungdommers identitetsarbeid: SKAM etter homotoleransen SHB Svendsen, E Stubberud, EF Djupedal Tidsskrift for kjønnsforskning 42 (3), 162-183, 2018 | 31 | 2018 |
| På skuldrene til de minste: –grunnskolens timefordeling som verktøy for å skape framtida EF Djupedal Nytt norsk tidsskrift, 29-40, 2022 | 14 | 2022 |
| Medisinering av mangfold i kunnskapsskolen. I A. Tjora & LE Levang (Red.) EF Djupedal, RN Korshavn ADHD og det disiplinerte samfunn 1, 2016 | 10 | 2016 |
| Becoming queer after homotolerance: Youth affective worlds SHB Svendsen, E Stubberud, EF Djupedal Youth Sexualities [2 volumes]: Public Feelings and Contemporary Cultural …, 2018 | 3 | 2018 |
| Når alle skal utdannes til et kunnskapssamfunn: En institusjonell etnografi av yrkesfagelevers erfaringer fra videregående opplæring EF Djupedal, RN Korshavn Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for …, 2014 | 1 | 2014 |
| På skuldrene til de minste: grunnskolens timefordeling som verktøy for å skape framtida E Farstad Djupedal Universitetsforlaget, 2022 | | 2022 |
| Da yrkesfag forsvant fra ungdomsskolen: allmenndannelsens politikk E Farstad Djupedal Universitetet i Oslo, 2021 | | 2021 |
| Skolen som produsent av frafall AEF Djupedal | | |
