| Tropy transcendencji… Współczesne myślenie religijne wobec pluralizmu światopoglądowego i relacji międzykulturowych M Rembierz Świat i Słowo 2 (12), 17-50, 2014 | 19 | 2014 |
| Edukacja międzykulturowa jako ćwiczenie duchowe. Pedagogiczne wymiary kształtowania kultury duchowej i rozumienia wartości ponadkulturowych w kontekście zróżnicowania … M Rembierz | 18 | 2018 |
| Revaluations of the times of pandemics: on the interference of the pandemic in the world of human values M Rembierz | 13 | 2021 |
| Kultura intelektualna, wątpliwości metodologiczne i refleksja metapedagogiczna w rozwijaniu teorii i praktyki edukacji międzykulturowej M Rembierz | 13 | 2017 |
| Oblicza samotności w edukacji. Samotność i odosobnienie wśród zasad wychowania intelektualnego i kształtowania samodzielności poznawczej M Rembierz Horyzonty Wychowania 12 (23), 55-75, 2013 | 13 | 2013 |
| Dom rodzinny jako osobliwy szczegół w świecie kulturowej bezdomności. Refleksje z filozofii człowieka,[w:] B. Dymara (red.) M Rembierz Dziecko w świecie rodziny, 1998 | 12 | 1998 |
| Realizm metafizyczny jako inspiracja myśli pedagogicznej: o refleksji antropologiczno-pedagogicznej Stefana Swieżawskiego i jej znaczeniu dla teorii wychowania oraz analiz … M Rembierz Polska Myśl Pedagogiczna 2 (2), 135-174, 2016 | 11 | 2016 |
| Pedagogia miłosierdzia jako wyjście na aksjologiczne pogranicza i egzystencjalne peryferia–wyzwania dla myśli religijnej i refleksji pedagogicznej M Rembierz O uczeniu się i nauczaniu papieża Franciszka. W: Pawelski, L. i Urbanek, B …, 2016 | 10 | 2016 |
| Uczenie się pluralizmu i kształtowanie tożsamości religijnej w kontekście kulturowych i światopoglądowych odmienności–między tradycyjnym zróżnicowaniem a współczesnym pluralizmem M Rembierz Politeja-Pismo Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politycznych Uniwersytetu …, 2017 | 9 | 2017 |
| O splocie problemów i badań pedagogiki specjalnej z refleksją metodologiczną, aksjologiczną i antropologiczną M Rembierz Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych, 15-38, 2016 | 9 | 2016 |
| Uniwersytet–wolność–bezinteresowność. Tradycyjny etos i współczesne przemiany tożsamości uniwersytetu M Rembierz Pedagogika Szkoły Wyższej, 11-48, 2015 | 9 | 2015 |
| „Dom rodzinny jako przestrzeń wychowania intelektualnego–wzrastanie w mądrości czy utwierdzanie się w dziedziczonych uprzedzeniach i stereotypach?” M Rembierz Jaka rodzina, takie społeczeństwo. Wspólnototwórczy wymiar wychowania …, 2012 | 9 | 2012 |
| „Egzystencjalne i aksjologiczne doświadczenie domu rodzinnego”,[in:] Kultura dnia codziennego i świątecznego w rodzinie, edit M Rembierz Dyczewski L., Wadowski D., Redakcja Wydawnicza Katolickiego Uniwersytetu …, 1998 | 9 | 1998 |
| Spór o koncepcję społeczeństwa i wartość jednostki jako kontekst i wyzwanie dla polskiej myśli pedagogicznej M Rembierz Polska Myśl Pedagogiczna 4 (4), 59-90, 2018 | 8 | 2018 |
| Ethos edukacji i jej filozoficzny logos. Elementy filozofii edukacji w dociekaniach Tadeusza Kotarbińskiego M Rembierz Studia z Filozofii Polskiej 2, 341-354, 2007 | 8 | 2007 |
| Między zakorzenieniem w dziedzictwie tradycji a otwartością (na) pogranicza. O kształtowaniu „międzykulturowej tożsamości” i tropach pedagogicznych poszukiwań Jerzego Nikitorowicza M Rembierz Edukacja Międzykulturowa 12 (1), 19-51, 2020 | 7 | 2020 |
| The Play between Freedom and Power. On Human Quest for Self-Determination and Subjectivity in the Times of Ideological Fighting for Man’s Appropriation M Rembierz 2015). Critical realism and the humanity in social sciences. Archerian …, 2015 | 7* | 2015 |
| Humanizm nauk pedagogicznych a niektóre założenia nauk społecznych M Rembierz Społeczeństwo i Rodzina 1, 8-32, 2013 | 7 | 2013 |
| Stan pandemii jako ćwiczenie duchowe M Rembierz O uczeniu się i oswajaniu siebie w stanie pandemicznej zapaści i …, 2021 | 6 | 2021 |
| Transformations of the intercultural education: pedagogical explorations on the borderlands M Rembierz | 6 | 2021 |
