| Transition of the functional brain network related to increasing cognitive demands. SK K. Finc, K. Bonna, M. Lewandowska, T. Wolak, J. Nikadon, J. Dreszer, W. Duch Hum Brain Mapp., 2017 | 64 | 2017 |
| ‘Old wine in new bottles’? Relationships between overexcitabilities, the Big Five personality traits and giftedness in adolescents W Limont, J Dreszer-Drogorób, S Bedyńska, K Śliwińska, D Jastrzębska Personality and Individual Differences 69, 199-204, 2014 | 51 | 2014 |
| Heart rate variability and accelerometry as classification tools for monitoring perceived stress levels—A pilot study on firefighters M Meina, E Ratajczak, M Sadowska, K Rykaczewski, J Dreszer, B Bałaj, ... Sensors 20 (10), 2834, 2020 | 17 | 2020 |
| Neural representation of time and timing processes E Szelag, J Dreszer, M Lewandowska, A Szymaszek Neural correlates of thinking, 187-199, 2009 | 13* | 2009 |
| Time and cognition from the aging brain perspective: individual differences E Szeląg, J Mędygrał, J Dreszer, M Lewandowska, G Osiński, ... Personality from biological, cognitive, and social perspective., 87-114, 2010 | 11 | 2010 |
| Wyśmiej stereotyp! Czynniki redukujące zagrożenie stereotypem S Bedyńska, J Dreszer Psychologia społeczna 1 (2), 2006 | 9 | 2006 |
| Wzmożona pobudliwość, wybrane cechy osobowości a płeć szczególnie zdolnych uczniów W Limont, J Dreszer, S Bedyńska, K Śliwińska Zdolności człowieka w ujęciu współczesnej psychologii, 33-62, 2010 | 8* | 2010 |
| Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania rozwoju ucznia zdolnego W Limont, J Dreszer, J Cieślikowska T, 2010 | 7 | 2010 |
| Wegrzy nski, W.; Krasuski, A. Heart rate variability and accelerometry as classification tools for monitoring perceived stress levels—A pilot study on firefighters M Meina, E Ratajczak, M Sadowska, K Rykaczewski, J Dreszer, B Bałaj, ... Sensors 20, 2834, 2020 | 6 | 2020 |
| Cognitive approach in classification visualization. End-users study V Osinska, J Dreszer-Drogorob, G Osinski, M Gawarkiewicz Classification & Visualization: interfaces to knowledge, 273-283, 2013 | 5 | 2013 |
| Cognitive robots in the development and rehabilitation of children with developmental disorders T Komendziński, E Mikołajewska, D Mikołajewski, J Dreszer, B Bałaj Bio-Algorithms and Med-Systems 12 (3), 93-98, 2016 | 4 | 2016 |
| Overexcitability and creative aptitude of the gifted students W Limont, J Dreszer, S Bedyńska, M Piechowski Nowe perspektywy psychologii twórczości, 317-326, 2009 | 4 | 2009 |
| Zdolności, talent, twórczość W Limont, J Cieślikowska, J Dreszer Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2008 | 4 | 2008 |
| Disabling the able: stereotype threat and women's deductive reasoning S Bedynska, J Dreszer International Journal of Psychology 43 (3-4), 2009 | 3 | 2009 |
| Gait Analysis under Spatial Navigation Task in Elderly People—A Pilot Study N Pawlaczyk, M Szmytke, M Meina, M Lewandowska, J Stępniak, B Bałaj, ... Sensors 21 (1), 270, 2021 | 2 | 2021 |
| Time and cognition from the aging brain perspective in aging research E Szelag, J Dreszer, M Lewandowska, J Medrygal, G Osinski, ... Personality from Biological, Cognitive and Social Perspectives, eds MW …, 2009 | 2 | 2009 |
| Neuropsychological rehabilitation from a brain-behavior perspective E Szeląg, M Węsierska, J Dreszer, M Lewandowska, J Mędygrał, ... New Ideas in Studying and Supporting Development of Exceptional People., 49-63, 2009 | 2 | 2009 |
| General intelligence and temporal control of motor tasks J Dreszer, E Szelag, G Osinski, D Górski Acta neurobiologiae experimentalis 67 (3), 2007 | 2 | 2007 |
| Stracone talenty. Negatywny stereotyp jako czynnik odpowiadający za niskie osiągnięcia szkolne uczniów zdolnych. W: W. Limont, J. Cieślikowska (red.) S Bedyńska, J Dreszer Wybrane zagadnienia edukacji uczniów zdolnych. T 1, 76-85, 2005 | 2* | 2005 |
| Perception of non-native phoneme contrasts in 8-13 months infants: tensor-based analysis of EEG signals M Aghabeig, B Bałaj, J Dreszer, M Lewandowska, R Milner, N Pawlaczyk, ... 2019 27th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 1-5, 2019 | 1 | 2019 |
Bibianna BalajNicolaus Copernicus University, Faculty of Philosophy and Social SciencesVerified email at umk.pl
