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Ulrike Frosch
Title
Cited by
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Year
The didactical design of virtual reality based learning environments for maintenance technicians
T Haase, N Weisenburger, W Termath, U Frosch, D Bergmann, M Dick
Virtual, Augmented and Mixed Reality. Applications of Virtual and Augmented …, 2014
142014
Pädagogische Diagnostik im Spiegel klassischer Lerntheorien. Aktuelle Herausforderungen im Kompetenzdiskurs angesichts einer „Theorie-Methoden-Passung “
U Frosch
Funktionen und Erträge pädagogischer Diagnostik im wirtschafts-und …, 2012
122012
Bastelbiographie, Patchwork-Identität und Co.–Atypische Erwerbsbiographien aus gegenwärtiger Forschungsperspektive
U Frosch
Berufs-und Wirtschaftspädagogik– online(bwp@) 18, 1-14, 2010
112010
Ein Blick auf und in die Magdeburger Weiterbildungsforschung. Forschungsbasierte Projektarchitekturen
M Bechmann, L Vieback, S Krüger, C Damm, U Frosch, H Friedrich
Hochschule und Weiterbildung, 32-40, 2016
82016
Kompetenzermittlung und Anforderungsanalyse
D Bergmann, U Frosch, N Weisenburger, M Dick
Handbuch Professionsentwicklung, 376-384, 2016
82016
Die soziale Netzwerkanalyse als Methode innerhalb einer Fallstudie zur Organisationsentwicklung an Hochschulen
U Frosch, M Gerhardt, M Dick
Netzwerk als neues Paradigma? Interdisziplinäre Zugänge zu Netzwerktheorien …, 2018
52018
Wissenschaftliche Weiterbildung als Problem der Öffnung von Hochschulen für nichttraditionelle Studierende
C Kamm, A Otto, S Rundel, J Anacker, S Berndt, P Pohlenz, M Merkt, ...
Verlag Barbara Budrich, 2019
42019
Öffnung wissenschaftlicher Weiterbildung im Spannungsfeld von Entgrenzung und Begrenzung
C Damm, U Frosch, SK Krüger, M Merkt, L Vieback, I Wagner
Berufs-und Wirtschaftspädagogik–online 34, 18, 2018
32018
Netzwerkforschung am Beispiel des „Weiterbildungscampus Magdeburg “
U Frosch, M Gerhardt
Organisation und Netzwerke: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik …, 2019
22019
Bastelbiographie, Patchwork-Identität und Co.–Bastelbiographie, Patchwork-Identität und Co.–Atypische Erwerbsbiographien aus gegenwärtiger Forschungsperspektive
U Frosch
Berufs-und Wirtschaftspädagogik Online (18). Online verfügbar unter http …, 2010
22010
Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Forschung und Praxis: Empirische Zugänge und konzeptionelle Gestaltung
C Damm, U Frosch, L Vieback
wbv Publikation, 2021
12021
Zeitkompetenz und Arbeitszeitsouveränität sowie deren Auswirkungen auf die individuelle erwerbsbiographische Gestaltungskompetenz
U Frosch, L Vieback, S Brämer
WISSEN. SCHAF (F) T Grundlage für Management & Kompetenzentwicklung-Dortmund …, 2018
12018
Wissensmanagement und Expertise-Analyse eines Personalentwicklungsinstruments auf operativer Unternehmensebene: Wissenslandkarten als Intrument der Personalentwicklung sowie …
U Frosch
BBP-Arbeitsberichte 56, 2016
12016
Wissensmanagement und Expertise-Analyse eines Personalentwicklungsinstruments auf operativer Unternehmensebene: Wissenslandkarten als Instrument der Personalentwicklung sowie …
U Frosch, S Peters
Univ., Inst. für Berufs-und Betriebspädagogik, 2006
12006
Biographische Kompetenz–zum biographischen Umgang mit beruflichen Diskontinuitäten
U Frosch
Arbeit–Job–Beruf: Interdisziplinäre Perspektiven, 171-188, 2022
2022
Typisch atypisch? Maenner in der Haupterwerbsphase und ihr biographischer Umgang mit beruflichen Diskontinuitaeten. Eine biographieanalytische Studie
U Frosch
Books, 2019
2019
Aufbruch-Veränderung-Positionierung: Erfahrungen aus 25 Jahren wissenschaftlicher Weiterbildung
J Fromme, C Damm, M Dick, O Dörner, E Schäfer, L Vieback, U Frosch
wbv Media GmbH & Co. KG 2, 1-16, 2019
2019
Wissenschaftliche Weiterbildung zwischen Forschung und Praxis: Einleitung
C Damm, U Frosch, L Vieback
wbv Media GmbH & Co. KG 2, 1-6, 2018
2018
„Verspätete Nation” in Sachen Weiterbildung an Hochschulen? Eindrücke zur internen Auftaktveranstaltung der wissenschaftlichen Begleitung des BMBF-Projekts „Aufstieg durch …
U Frosch
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 77-78, 2015
2015
Berufs-und Wirtschaftspädagogik
U FROSCH
2012
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Articles 1–20