Carlos Fernández Medina - Google Scholar

Utwórz swój profil

Cytowane przez

	Wszystkie	Od 2019
Cytowania	31	12
h-indeks	3	2
i10-indeks	1	1

0

6

3

201020112012201320142015201620172018201920202021202220231 1 3 5 2 6 4 2 3 3

Carlos Fernández Medina

Carlos Fernández Medina

University of Oviedo

Zweryfikowany adres z acm.org

Computer Science Data Mining Learning Analytics


Tytuł Sortuj wg cytatów Sortuj wg roku Sortuj wg tytułu	Cytowane przez Cytowane przez	Rok
Assistance in computer programming learning using educational data mining and learning analytics C Fernandez-Medina, JR Pérez-Pérez, VM Álvarez-García, ... Proceedings of the 18th ACM conference on Innovation and technology in …, 2013	24	2013
COLMENA: Collaborative knowledge and user classification environment based on programming experience C Fernández-Medina, JR Pérez-Pérez, MP Paule-Ruiz, ...	4	2011
Aprendizaje de la programación guiado por los errores de compilación C Fernandez-Medina, JR Perez-Perez, M Paule-Ruiz, V Alvarez-Garcia Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (20es: 2014: Oviedo), 2014	3	2014
An empirical evaluation of the formative feedback supported by dashboard in the context of compilation error M Sanchez‐Santillan, C Fernandez‐Medina, JR Perez‐Perez, ... Computer Applications in Engineering Education 31 (5), 1289-1305, 2023		2023
Usability Report. Gorrion: 3D view of Oviedo using augmented reality. PA Vallina, CF Medina e Minds Int. J. Hum. Comput. Interact. 2 (7), 2011		2011

Nie można teraz wykonać tej operacji. Spróbuj ponownie później.

Prace 1–5