| El rol de los constructos Cotidiano y Matemática Funcional en la Matemática Educativa: sus diversidades ontológicas y epistemológicas J Yerbes Tesis de Maestría no publicada. Departamento de Matemática Educativa …, 2016 | 6 | 2016 |
| ¿ Por qué se dice que enseñar y aprender matemáticas es difícil F Cordero, D Medina, J Mendoza, C Mota, C Opazo, I Pérez, R Pérez, ... Revista Orinoquía, Ciencia y Sociedad, 2019 | 5 | 2019 |
| El rol de los constructos del cotidiano y la matemática no escolar J Yerbes, F Cordero Investigación e Innovación en Matemática Educativa 1, 231-237, 2016 | 1 | 2016 |
| Saberes matemáticos escolarizables: un análisis desde la perspectiva socioepistemológica T Carrillo, M Cetina, J Yerbes Revista de Investigación y Divulgación en Matemática Educativa 3, 3-12, 2013 | 1 | 2013 |
| Formas y uso del conocimiento matemático. Un análisis en comunidades de profesionales y de científicos L Sosa, J Yerbes, M Cetina, I Tuyub Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 25, 871-878, 2012 | 1 | 2012 |
| El uso de las gráficas y la tecnología en el bachillerato J Yerbes, CL Méndez Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 31 (2), 1256-1262, 2018 | | 2018 |
| Distinción entre dos propuestas para afectar el aula de matemáticas. Una desde la matemática funcional y otra desde el everyday mathematics J Yerbes, F Cordero Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 30, 936-943, 2017 | | 2017 |
| Matemática funcional. Resultados de un programa socioepistemológico J Mendoza, C Opazo, R Pérez, I Pérez-Oxté, J Yerbes Investigación e Innovación en Matemática Educativa 1, 504-514, 2016 | | 2016 |
| Diseños didácticos en matemáticas para la educación primaria E Aparicio, M Cetina, L Sosa, J Yerbes Red Cimates, 2012 | | 2012 |
| MATEMÁTICAS EN EL ÁREA DE PRODUCCIÓN DE UNA EMPRESA. UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO EDUCATIVO JJY GONZÁLEZ UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2011 | | 2011 |
| Formas de organización e interacción social¿ cómo reorganizar el aula de matemáticas? J Yerbes, L Sosa Red Cimates, 2011 | | 2011 |
| MATEMÁTICA FUNCIONAL. RESULTADOS DE UN PROGRAMA SOCIOEPISTEMOLÓGICO EJM Higuera, CO Arellano, RP López, I Pérez-Oxté, JY González | | |
| EL ROL DE LOS CONSTRUCTOS DEL COTIDIANO Y LA MATEMÁTICA NO ESCOLAR JY González, FC Osorio | | |
Edith Johanna Mendoza-HigueraUniversidad Industrial de Santander - Unidades Tecnológicas de SantanderZweryfikowany adres z correo.uis.edu.co
