| (Nie) obecność tabu we współczesnej literaturze dla najmłodszych czytelników–rekonesans B Kucharska PWSZ Chełm, ChTN, 2015 | 6 | 2015 |
| Gotyckie baśnie we współczesnej literaturze dla dzieci,[w:] Przeobrażenia w kulturze i edukacji na przełomie XIX i XX wieku, pod red B Kucharska M. Karwatowskiej, A. Siwiec, PWSZ, Lublin, 2010 | 6 | 2010 |
| Edukacja seksualna dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym− rozważania w kontekście najnowszej literatury dla najmłodszych czytelników K BEATA Scientific Bulletin of Chełm-Section of Pedagogy, 59-74, 2016 | 5 | 2016 |
| Folklor dziecięcy i sposoby jego zastosowania w pracy dydaktycznej z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym B Kucharska Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 83-94, 2012 | 4 | 2012 |
| Doświadczam–rozumiem–wiem E Domagała-Zyśk, M Knopik, T Knopik, B Kucharska, A Kosno, E Lisiak, ... | 3 | 2015 |
| Coronavirus as an (Anti) Hero of Fairy Tales and Guides for Children J Karbowniczek, B Kucharska Multidisciplinary Journal of School Education, 121-140, 2020 | 1 | 2020 |
| (BEZ) SENS STRASZENIA? GOTYCKIE BAŚNIE, HORROR (KI) I INNE OPOWIEŚCI Z DRESZCZYKIEM WE WSPÓŁCZESNEJ LITERATURZE DLA DZIECI. B Kucharska Scientific Bulletin of Chelm, 2022 | | 2022 |
| O PRAWIE DZIECKA DO BEZPIECZEŃSTWA W LITERATURZE DLA NAJMŁODSZYCH. B Kucharska Scientific Bulletin of Chelm, 2021 | | 2021 |
| Scientia nr 12 H Bejger, B Kucharska, A Paszkiewicz, Z Gardziński Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie, Chełmskie Towarzystwo Naukowe, 2018 | | 2018 |
| „Nie broda czyni filozofa”. Skrypt dla uczniów i nauczycieli P Skrzydlewski, B Kucharska, A Paszkiewicz, M Łobacz, J Lewicki PWSZ Chełm, 2017 | | 2017 |
| OD DEKADENTYZMU DO HAGGADY. W KRĘGU ŻYCIA I TWÓRCZOŚCI AMELII HERTZÓWNY B Kucharska "TEKA" Państwowa Akademia Nauk. OL PAN 13, 151-173, 2016 | | 2016 |
| Axiology and Moral Education for Sustainable Development in the Context of Surveys and Workshops Conducted in a Group of Students of Early and Pre-School Pedagogy in the State … J Karbowniczek, B Kucharska, A Okoński Multidisciplinary Journal of School Education, 31-50, 2016 | | 2016 |
| Chełm w literaturze B Kucharska, A Piwnicka-Jagielska, Z Gardziński PWSZ Chełm, 2015 | | 2015 |
| Świadectwa bolesnej pamięci oraz locus theologicus w utworach literackich o historii Chełma B Kucharska Chełm w literaturze, red. B. Kucharska, A. Piwnicka-Jagielska, Z. Gardziński …, 2015 | | 2015 |
| (Nie)sławne miasteczko Chełm, czyli wędrówki literackie chasydzkim szlakiem B Kucharska Chełm w literaturze, red. B. Kucharska, A. Piwnicka-Jagielska, Z. Gardziński …, 2015 | | 2015 |
| Terapia i nauka przez teatr w warunkach szkoły przyszpitalnej–perspektywa rozwojowa P Mazur, B Kucharska | | 2015 |
| Dydaktyczne „tropy” zrównoważonego rozwoju w edukacji, red. Ewa Szadzińska, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014, ss. 144 B Kucharska Roczniki Pedagogiczne 7 (2), 143-145, 2015 | | 2015 |
| Przemysław Paweł Grzybowski, Śmiech w edukacji. Od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2015, ss. 688 B Kucharska Roczniki Pedagogiczne 7 (2), 146-148, 2015 | | 2015 |
| Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Doświadczam–Rozumiem–Wiem. Zrównoważony rozwój uczniów w I etapie edukacyjnym” B Kucharska, R Krupa Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 10 (36/2), 109-112, 2015 | | 2015 |
| Zrównoważona szkoła dla zrównoważonego świata B Kucharska, A Paszkiewicz, A Szumera, B Kawalec, J Guzowska, ... | | 2014 |
Jolanta Karbowniczekdr hab.prof. Akademii Ignatianum w Krakowie pedagog wczesnoszkolnyZweryfikowany adres z ignatianum.edu.pl
