Obserwuj
Indri Anugraheni
Indri Anugraheni
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Zweryfikowany adres z uksw.edu
Tytuł
Cytowane przez
Cytowane przez
Rok
Penerapan model pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa
NI Cintia, F Kristin, I Anugraheni
Perspektif ilmu pendidikan 32 (1), 67-75, 2018
3702018
Meta analisis model pembelajaran problem based learning dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis di Sekolah Dasar [A meta-analysis of problem-based learning models in …
I Anugraheni
Polyglot: Jurnal Ilmiah 14 (1), 9-18, 2018
3062018
Penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar matematika siswa kelas 4 SD
AN Asriningtyas, F Kristin, I Anugraheni
Jurnal Karya Pendidikan Matematika 5 (1), 23-32, 2018
2252018
Peningkatan aktivitas belajar matematika melalui pendekatan problem based learning bagi siswa kelas 4 SD
N Rahmadani, I Anugraheni
Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 7 (3), 241-250, 2017
1972017
Peningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran project based learning di sekolah dasar
RA Natty, F Kristin, I Anugraheni
Jurnal basicedu 3 (4), 1082-1092, 2019
1632019
Analisa faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar guru-guru sekolah dasar
I Anugraheni
Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan 4 (2), 205-212, 2017
1412017
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas 5 SD
W Oktaviani
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP-UKSW, 2018
1312018
Meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran problem based learning (PBL) pada siswa kelas 4 SD
AD Pamungkas, F Kristin, I Anugraheni
Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 3 (1 …, 2018
1092018
Penerapan model pembelajaran problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa
FK Metta Ariyanto, I Anugraheni
Jurnal Guru Kita (JGK) 2 (3), 106-115, 2018
932018
Penggunaan portofolio dalam perkuliahan penilaian pembelajaran
I Anugraheni
Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar 3 (1 …, 2017
872017
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis pendidikan karakter kreatif di sekolah dasar
I Anugraheni
Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan 8 (2), 2018
822018
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Tanggung Jawab dan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 SD
AK Mungzilina, F Kristin, I Anugraheni
Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 2 (2 …, 2018
802018
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas 5 Sd
AR Nugraha, F Kristin, I Anugraheni
Kalam Cendekia Pgsd Kebumen 6 (4.1), 2018
792018
Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas 2 SD
S Setyawati, F Kristin, I Anugraheni
Jurnal Ilmiah Pengembangan Pendidikan (JIPP) 6 (2), 93-99, 2019
752019
Pengembangan media pembelajaran kereta membaca berbasis kontekstual learning siswa sekolah dasar
S Herliana, I Anugraheni
Jurnal Basicedu 4 (2), 314-326, 2020
682020
Meta analisis model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together terhadap hasil belajar siswa di sekolah dasar
AP Gracia, I Anugraheni
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (2), 436-446, 2021
662021
Penggunaan model pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa kelas 5 SD negeri mangunsari 07
E Setyowati, F Kristin, I Anugraheni
Justek: Jurnal Sains Dan Teknologi 1 (1), 76-81, 2018
662018
Strategi pemecahan masalah matematika
W Wahyudi, I Anugraheni
Salatiga: Satya Wacana University Press Universitas Kristen Satya Wacana Jl …, 2017
612017
Peningkatan keaktifan dan hasil belajar ipa pada pembelajaran tematik menggunakan pbl
E Pramudya, F Kristin, I Anugraheni
Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 3 (2 …, 2019
602019
Analisis kesulitan mahasiswa dalam menumbuhkan berpikir kritis melalui pemecahan masalah
I Anugraheni
Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 261-267, 2020
592020
Nie można teraz wykonać tej operacji. Spróbuj ponownie później.
Prace 1–20