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José Antonio Marín Marín
José Antonio Marín Marín
University of Granada | https://orcid.org/0000-0001-8623-4796
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Influence of the flipped classroom on academic performance. A systematic review [Influencia del aula invertida en el rendimiento académico. Una revisión sistemática]
FJ Hinojo Lucena, IA Díaz, JM Romero Rodríguez, JA Marín Marín
Campus virtuales 8 (1), 9-18, 2019
302*2019
Teacher training in lifelong learning—The importance of digital competence in the encouragement of teaching innovation
E Garzón Artacho, TS Martínez, JL Ortega Martin, JA Marin Marin, ...
Sustainability 12 (7), 2852, 2020
262*2020
STEAM in education: a bibliometric analysis of performance and co-words in Web of Science
JA Marín-Marín, AJ Moreno-Guerrero, P Dúo-Terrón, J López-Belmonte
International Journal of STEM Education 8 (1), 1-21, 2021
1432021
La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis
GG García, CR Jiménez, JAM Marín
Alteridad: revista de educación 15 (1), 36-46, 2020
125*2020
Flipped learning y buenas prácticas docentes en educación secundaria
AJ Moreno-Guerrero, R Soler-Costa, JA Marín-Marín, J López-Belmonte
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 29 (68), 107-117, 2021
103*2021
The term equity in education: A literature review with scientific mapping in Web of Science
P Jurado de los Santos, AJ Moreno-Guerrero, JA Marín-Marín, ...
International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (10), 3526, 2020
882020
COVID-19 in the Field of Education: State of the Art
A Corell-Almuzara, J López-Belmonte, JA Marín-Marín, ...
Sustainability 13 (10), 5452, 2021
752021
Effect of the flipped classroom and gamification methods in the development of a didactic unit on healthy habits and diet in primary education
G Gómez-García, JA Marín-Marín, JM Romero-Rodríguez, ...
Nutrients 12 (8), 2210, 2020
662020
Scientific development of educational artificial intelligence in Web of Science
AJ Moreno-Guerrero, J López-Belmonte, JA Marín-Marín, R Soler-Costa
Future Internet 12 (8), 124, 2020
622020
Impact of problematic smartphone use and Instagram use intensity on self-esteem with university students from physical education
JM Romero-Rodríguez, I Aznar-Díaz, JA Marín-Marín, R Soler-Costa, ...
International journal of environmental research and public health 17 (12), 4336, 2020
562020
Arduino advances in web of science. A Scientific mapping of literary production
J López-Belmonte, JA Marín-Marín, R Soler-Costa, AJ Moreno-Guerrero
IEEE Access 8, 128674-128682, 2020
542020
Big data in education. A bibliometric review
JA Marín-Marín, J López-Belmonte, JM Fernández-Campoy, ...
Social Sciences 8 (8), 223, 2019
532019
Co-word analysis and academic performance of the term TPACK in web of science
R Soler-Costa, AJ Moreno-Guerrero, J López-Belmonte, JA Marín-Marín
Sustainability 13 (3), 1481, 2021
522021
Evolution of the autism literature and the influence of parents: a scientific mapping in Web of Science
N Carmona-Serrano, AJ Moreno-Guerrero, JA Marín-Marín, ...
Brain sciences 11 (1), 74, 2021
332021
ICT trends in education
MG Carmona, JAM Marin
European scientific journal 9 (19), 2013
332013
Reflexión y análisis sobre los Programas de Cualificación Profesional Inicial como medida de inclusión social y educativa en Andalucía (España)
JAM Marín, MG Carmona, JMS Reche
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación REICE …, 2014
322014
El uso de las TIC para la animación a la lectura en contextos vulnerables: una revisión sistemática en la última década
M Ramos Navas-Parejo, MDP Cáceres Reche, R Soler Costa, ...
Univ Fed Minas Gerais, 2020
292020
Use of Instagram by pre-service teacher education: smartphone habits and dependency factors
JM Romero-Rodríguez, C Rodríguez-Jiménez, M Ramos Navas-Parejo, ...
International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (11), 4097, 2020
292020
Análisis de percepciones del estudiantado del Máster de Secundaria respecto a las competencias profesionales del docente
JMS Reche, JAM Marín, SA García, GG García
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 23 (2), 2020
282020
ICT Motivation in Sixth-Grade Students in Pandemic Times—The Influence of Gender and Age
P Dúo-Terrón, AJ Moreno-Guerrero, JA Marín-Marín
Education Sciences 12 (3), 183, 2022
272022
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