Can active learning techniques simultaneously develop students’ hard and soft skills? Evidence from an international relations class A Betti, A García Domonte, P Biderbost Plos One 17 (4), 1-22, 2022 | 29 | 2022 |
Flipping the Classroom in Political Science: Student Achievement and Perceptions A Betti, A García Domonte, P Biderbost Revista de Ciencia Política 40 (3), 589-615, 2020 | 10 | 2020 |
“Slay This Monster”: the United States and Opposition to the Rome Statute on the International Criminal Court A Betti Human Rights Review 17 (4), 417-438, 2016 | 9 | 2016 |
Developing Students’“Soft Skills” through the Flipped Classroom: Evidence from an International Studies Class A Betti, P Biderbost, AG Domonte International Studies Perspectives 23 (1), 1-24, 2022 | 8 | 2022 |
Populismo y política exterior en Europa y América S Gratius, Á Rivero, AÁ von Gustedt, A Betti, G Casarões, R Diamint, ... Comercial Grupo ANAYA, SA, 2021 | 5 | 2021 |
Challenging humanitarian intervention in the twenty-first century: British domestic actors and horizontal foreign policy contestation during the Syrian crisis A Betti Japanese Journal of Political Science 21 (3), 125-144, 2020 | 4 | 2020 |
La política exterior del Movimento Cinque Stelle en Italia A Betti Susanne Gratius, Ángel Rivero (coordinadores), Populismo y política exterior …, 2021 | 2 | 2021 |
El desafío de la interpretación en las Relaciones Internacionales: el Constructivismo Social entre epistemología y metodología A Betti P. N. Biderbost, G. Boscán Carrasquero, G. De la Cruz Hermida, Aportaciones …, 2021 | 2 | 2021 |
El Movimiento 5 Estrellas: utopía digital y populismo sin adjetivos A Betti, C Rico Motos Revista de Estudios Políticos, 225-257, 2020 | 2 | 2020 |
‘The right and the smart thing to do?’The Clinton administration and the social construction of emergency in the Kosovo crisis A Betti The International Journal of Human Rights 22 (3), 446-469, 2018 | 2 | 2018 |
Política exterior y populismo: teoría, literatura y metodología A Betti, S Gratius Susanne Gratius, Ángel Rivero (coordinadores),Populismo y política exterior …, 2021 | 1 | 2021 |
La clase invertida en Ciencia Política: resultados y percepciones de los estudiantes A Betti, A García Domonte, P Biderbost Revista de ciencia política (Santiago) 40 (3), 589-615, 2020 | 1 | 2020 |
Coronavirus: última llamada para la Unión Europea A Betti | 1 | 2020 |
Resultados y recomendaciones sobre el impacto de una Clase Invertida (Flipped Classroom) en las destrezas interpersonales de los estudiantes de Relaciones Internacionales A Betti, PN Biderbost, A García Domonte Gómez García G., Ramos Navas-Parejo, M., Rodríguez Jiménez C., de la Cruz …, 2020 | 1 | 2020 |
La teoría de las relaciones internacionales en España a diez años de la implantación de los grados universitarios: perspectivas y direcciones A Betti, ML Areu Comillas Journal of International Relations 6 (16), IV-X, 2019 | 1 | 2019 |
Historia de las Relaciones Internacionales A Betti, JM Sáenz Rotko | 1 | 2017 |
Legitimate and Contested: How States Respond to International Norms A Betti University of Trento, 2012 | 1 | 2012 |
La política exterior de Fratelli d'Italia y del gobierno de Giorgia Meloni hacia las grandes potencias A Betti Democracias y autocracias frente a la guerra en Ucrania, 132-156, 2024 | | 2024 |
Democracia y autocracia en el orden internacional contemporáneo: teoría, literatura y metodología A Betti, S Gratius Democracias y autocracias frente a la guerra en Ucrania, 15-54, 2024 | | 2024 |
Has Spanish international development and aid policy done ‘more with less’? Crisis, horizontal cooperation and complexity ID Serban, A Betti Third World Quarterly 44 (12), 2498-2515, 2023 | | 2023 |