Reflective learning in higher education: A qualitative study on students’ perceptions J Fullana, M Pallisera, J Colomer, R Fernández Peña, M Pérez-Burriel Studies in Higher Education 41 (6), 1008-1022, 2016 | 140 | 2016 |
La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en España: los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos M Pallisera, J Fullana Noell, A Planas Lladó, A Valle Gómez Revista Iberoamericana de Educación, 2010, vol. 52, núm. 4, 2010 | 125 | 2010 |
Work integration of people with disabilities in the regular labour market: What can we do to improve these processes? M Vilà, M Pallisera, J Fullana Journal of Intellectual and Developmental Disability 32 (1), 10-18, 2007 | 98 | 2007 |
¿ Y después del trabajo, qué?: más allá de la integración laboral de las personas con discapacidad M Pallisera Díaz, M Rius Bonjoch Revista de Educación, 2007 | 92 | 2007 |
La inclusión laboral y social de los jóvenes con discapacidad intelectual: el papel de la escuela M Pallisera Díaz Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2011 | 90 | 2011 |
Student participation in university governance: the opinions of professors and students A Planas, P Soler, J Fullana, M Pallisera, M Vilà Studies in Higher Education 38 (4), 571-583, 2013 | 86 | 2013 |
Reflective learning in higher education: A comparative analysis J Colomer, M Pallisera, J Fullana, MP Burriel, R Fernández Procedia-Social and Behavioral Sciences 93, 364-370, 2013 | 80 | 2013 |
Improving and evaluating reflective narratives: A rubric for higher education students Á Alsina, S Ayllón, J Colomer, R Fernandez-Peña, J Fullana, M Pallisera, ... Teaching and Teacher Education 63, 148-158, 2017 | 74 | 2017 |
Doing research together: A study on the views of advisors with intellectual disabilities and non‐disabled researchers collaborating in research C Puyalto, M Pallisera, J Fullana, M Vilà Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities 29 (2), 146-159, 2016 | 73 | 2016 |
Transición a la edad adulta y vida activa de las personas con discapacidad psíquica M Pallisera EUB, 1996 | 61 | 1996 |
Changes and challenges in the transition to adulthood: Views and experiences of young people with learning disabilities and their families M Pallisera, J Fullana, C Puyaltó, M Vilà European Journal of Special Needs Education 31 (3), 391-406, 2016 | 57 | 2016 |
La inserción laboral de personas con discapacidad. Desarrollo de tres investigaciones acerca de los factores favorecedores de los procesos de inserción M Pallisera, J Fullana, M Vila Revista de investigación educativa 23 (2), 295-313, 2005 | 57 | 2005 |
La inserción de las personas con discapacidad en el trabajo ordinario: el papel de la familia MJ Valls, M Vilà, M Pallisera Díaz Revista de educación, 2004 | 56 | 2004 |
La inclusión laboral de los jóvenes con discapacidad intelectual: un reto para la orientación psicopedagógica MV Suñé, MP Díaz, JF Noell Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 23 (1), 85-93, 2012 | 55 | 2012 |
La planificación centrada en la persona (PCP): una vía para la construcción de proyectos personalizados con personas con discapacidad intelectual M Pallisera Revista Iberoamericana de Educación, 2011, vol. 56, núm. 3, p. 1-12, 2011 | 53 | 2011 |
La participación de los estudiantes en la universidad: dificultades percibidas y propuestas de mejora P Soler Masó, M Pallisera Díaz, A Planas Lladó, J Fullana Noell, ... Revista de educación, 2012 | 49 | 2012 |
Transition to adulthood for young people with intellectual disability: Exploring transition partnerships from the point of view of professionals in school and postschool services M Pallisera, M Vilà, J Fullana Journal of Intellectual and Developmental Disability 39 (4), 333-341, 2014 | 47 | 2014 |
Las competencias profesionales de los educadores sociales como punto de partida para el diseño curricular de la formación universitaria. Un estudio mediante el método Delphi JF Noell, MP Díaz, AP Lladó Revista Iberoamericana de Educación 56 (1), 1-13, 2011 | 45 | 2011 |
The Current Situation of Supported Employment in Spain: analysis and perspectives based on the perception of professionals M Pallisera, M Vila, MJ Valls Disability & Society 18 (6), 797-810, 2003 | 44 | 2003 |
Personal and professional development (or use of self) in social educator training. An experience based on reflective learning M Pallisera, J Fullana, JM Palaudarias, M Badosa Social Work Education 32 (5), 576-589, 2013 | 42 | 2013 |