| Edukacja zdalna: co stało się z uczniami, ich rodzicami i nauczycielami G Ptaszek, GD Stunża, J Pyżalski, M Dębski, M Bigaj Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Sp. z oo, 2020 | 206 | 2020 |
| Zdalna edukacja-gdzie byliśmy, dokąd idziemy? Wstępne wyniki badania naukowego „Zdalne nauczanie a adaptacja do warunków społecznych w czasie epidemii koronawirusa” G Ptaszek, M Bigaj, M Dębski, M Pyżalski, G Stunża Division of Applied Sociology, 2020 | 56 | 2020 |
| Dzieci Sieci–kompetencje komunikacyjne najmłodszych P Siuda, G Stunża, AJ Dąbrowska, M Klimowicz, E Kulczycki, ... | 31 | 2013 |
| Dzieci sieci 2.0. Kompetencje komunikacyjne młodych E Kulczycki, P Siuda, GD Stużna, AJ Dąbrowska, M Klimowicz, ... | 27 | 2013 |
| Medialab-laboratorium edukacji (medialnej),[w:] A GD Stunża Orlik (red.), Digitalizacja dziedzictwa, Fundacja Ortus, Warszawa, 10-14, 2010 | 19 | 2010 |
| Edukacja wersja beta. Pokolenie Z i pokolenie Alfa a kompetencje uczestnictwa w kulturze S G. D. Kultura Popularna 50, 86-95, 2016 | 17 | 2016 |
| Znaczenie organizacji pozarządowych i instytucji kultury dla rozwoju edukacji medialnej w Polsce P Drzewiecki, G Stunża Polski Komitet do spraw UNESCO: Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji, 2015 | 16 | 2015 |
| Katalog kompetencji medialnych, informacyjnych i cyfrowych W Budzisz, M Cywińska, R Czajka, AJ Dąbrowska, P Drzewiecki, ... Fundacja Nowoczesna Polska, 2014 | 14 | 2014 |
| Cyfrowa przyszłość. Katalog kompetencji medialnych i informacyjnych. AJ Dąbrowska, P Drzewiecki, D Górecka, A Gruhn, L Hojnacki, ... Fundacja Nowoczesna Polska, 2012 | 14 | 2012 |
| i Bigaj, M.(2020) G Ptaszek, GD Stunża, J Pyżalski, M Dębski Edukacja zdalna: co stało się z uczniami, ich rodzicami i nauczycielami, 0 | 14 | |
| Information and media literacy of Polish children according to the results of “Children of the Net” and “Children of the Net 2.0” Studies EA Rozkosz, P Siuda, GD Stunża, AJ Dąbrowska, M Klimowicz, ... Information Literacy. Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st …, 2014 | 12 | 2014 |
| Prosumpcjonizm pop-przemysłów. Analiza polskich przedsiębiorstw z branży rozrywkowej P Siuda, R Bomba, M Kamińska, GD Stunża, A Szylar, M Troszyński, ... Collegium Civitas Press, 2013 | 11 | 2013 |
| Prosumpcjonizm pop-przemysłów. Analiza polskich przedsiębiorstw z branży rozrywkowej P Siuda, R Bomba, M Kamińska, GD Stunża, A Szylar, M Troszyński, ... Collegium Civitas Press, 2013 | 11 | 2013 |
| Dwa zero czy zero? Blogi o tematyce kulturalnej a przemiany kultury uczestnictwa SK Stunża G. D., Bomba R., Siuda P. Instytut Kultury Miejskiej, 2015 | 10 | 2015 |
| Dzieci sieci 2.0 P Siuda, GD Stunża, AJ Dąbrowska, M Klimowicz, E Kulczycki, ... Kompetencje komunikacyjne młodych, Gdańsk, 2013 | 10 | 2013 |
| Co to jest edukacja medialna D Muszyński, G Stunża Narodowy Instytut Audiowizualny, http://www. nina. gov. pl/edukacja/artykul …, 2014 | 9 | 2014 |
| Edukacja zdalna: co stało się z uczniami, ich rodzicami i nauczycielami?. Gdańsk: GWA G Ptaszek, GD Stunża, J Pyżalski, M Dębski, M Bigaj | 7 | 2020 |
| 14. Edukacja medialna w podstawie programowej GD Stunża | 7 | 2012 |
| 14. Edukacja medialna w podstawie programowej GD Stunża | 7 | 2012 |
| i Stunża, GD (2020) G Ptaszek, M Bigaj, M Dębski, J Pyżalski Zdalna edukacja–gdzie byliśmy, dokąd idziemy? Wstępne wyniki badania …, 0 | 7 | |
Emanuel KulczyckiAdam Mickiewicz University in PoznańVerified email at amu.edu.pl
