| Doctoral Supervision in North America: Perception and Challenges of Supervisor and Supervisee. C Denis, NR Colet, C Lison Higher Education Studies 9 (1), 30-39, 2019 | 40 | 2019 |
| Pratiques déclarées d’adaptation de l’enseignement en contexte d’inclusion d’élèves de deuxième cycle du secondaire ayant une dyslexie C Denis, C Lison, M Lépine Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 16 (1), 134-164, 2013 | 13* | 2013 |
| Et si l’encadrement des étudiants au troisième cycle universitaire devenait une priorité? C Denis, C Lison 6e colloque international du Réseau International Francophone des …, 2015 | 10 | 2015 |
| Pratiques d’encadrement à la recherche au doctorat en contexte francophone nord-américain: à la découverte de balises C Denis Thèse de doctorat en éducation, Université de Sherbrooke, 2020 | 7 | 2020 |
| Pratiques d’adaptation de l’évaluation pour l’inclusion d’élèves dyslexiques: qu’arrive-t-il au deuxième cycle du secondaire? C Denis, C Lison, M Lépine La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation, 27-39, 2016 | 7 | 2016 |
| Dispositifs d’évaluation en ligne: des recommandations de la littérature scientifique à des décisions précipitées en pratique G Heilporn, C Denis e-JIREF, 165-172, 2020 | 5 | 2020 |
| L’encadrement aux études doctorales: tentative d’une modélisation théorique C Denis, C Lison, NR Colet TransFormations-Recherches en Education et Formation des Adultes 1 (21), 46-62, 2021 | 3 | 2021 |
| Perception des jeunes professeurs de leur compétence à diriger des recherches aux études supérieures C Denis, C Lison Réseau international francophone des établissements de formation de …, 2014 | 3 | 2014 |
| Digital and Collaborative Work: Winning Couple? C Lison, C Denis Handbook of research on operational quality assurance in higher education …, 2020 | 2 | 2020 |
| Teaching Experiences of E-Authentic Assessment: Lessons Learned in Higher Education. A Raynault, GÊ Heilporn, A Mascarenhas, C Denis Journal of Teaching and Learning with Technology 11, 3-17, 2022 | 1 | 2022 |
| Donner des rétroactions, un moyen de mieux encadrer? C Denis, C Lison Actes du IXe colloque QPES" Relever les défis de l’altérité dans l …, 2017 | 1 | 2017 |
| Rapport de recherche portant sur les activités des personnes conseillères pédagogiques S Proust-Androwkha, C Denis, C Lison, F Meyer | | 2023 |
| L’abandon aux études doctorales : un problème de direction? C Denis, C Lison Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 39 (1), 2023 | | 2023 |
| Étude des activités et des défis des personnes conseillères pédagogiques dans l’enseignement supérieur au Québec S Proust-Androwkha, C Denis, C Lison, F Meyer Université de Sherbrooke, 2023 | | 2023 |
| Favoriser l’alignement pédagogique lors d’une migration en formation à distance: Une Démarche SoTL MM Gouin, C Denis, N Lefebvre, S Lanctôt, M Belisle The Open/Technology in Education, Society, and Scholarship Association …, 2022 | | 2022 |
| Méthodes d'évaluation et technologies:: vers des activités authentiques, dans un processus itératif en soutien aux apprentissages G Heilporn, A Raynault, A Mascarenhas, C Denis The Open/Technology in Education, Society, and Scholarship Association …, 2022 | | 2022 |
| Rendez-vous des conseillers pédagogiques. Partie 02: Innover votre pratique d'accompagnement! C Denis, F Arguin, A Mélançon Actes du 41e colloque de l'AQPC:" Recalcul en cours: à la recherche de …, 2022 | | 2022 |
| Encadrer aux cycles supérieurs: Étapes, problèmes et interventions, par C. Bégin C Denis Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 35 (35 (1)), 2019 | | 2019 |
| Élèves dyslexiques : qu’arrive-t-il au secondaire? Pratiques d’adaptation de l’enseignement pour l’inclusion d’élèves dyslexiques au deuxième cycle du secondaire. C Denis, C Lison, M Lépine Colloque international Éducation inclusive, la question de l’évaluation …, 2015 | | 2015 |
| Les textes résistants vus par la pédagogie différenciée C Denis Cahier de l’AQPF 2 (3), 9-11, 2012 | | 2012 |
Christelle LisonProfesseureVerified email at usherbrooke.ca
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