Teresa Bajo

Cytowane przez

	Wszystkie	Od 2019
Cytowania	7576	3344
h-indeks	47	29
i10-indeks	123	83

700

350

175

525

1990199119921993199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202426 17 28 18 9 24 35 32 59 30 33 51 41 40 64 61 76 85 113 136 178 231 258 286 363 422 425 479 455 588 588 669 641 693 161

Dostęp publiczny

Wyświetl wszystko

55 artykułów

17 artykułów

dostępne

niedostępne

Objęte finansowaniem

Współautorzy

Pedro Macizo SoriaFull Professor. University of GranadaZweryfikowany adres z ugr.es
Carlos J. Gomez-ArizaDepartment of Psychology. University of JaénZweryfikowany adres z ujaen.es
Daniela PaolieriUniversity of GranadaZweryfikowany adres z ugr.es
José Juan CañasUniversity of Granada, SpainZweryfikowany adres z ugr.es
Lorenza ColzatoDepartment of Child and Adolescent Psychiatry, Faculty of Medicine, TU DresdenZweryfikowany adres z ukdd.de
Paola DussiasProfessor of Spanish, Linguistics and Psychology, Penn State UniversityZweryfikowany adres z psu.edu
Santiago PelegrinaUniversity of JaénZweryfikowany adres z ujaen.es
Patricia E. RománUniversidad Loyola Andalucía, Loyola Behavioral LabZweryfikowany adres z uloyola.es
Carolina YudesPhD Psychology - University of Malaga (UMA)Zweryfikowany adres z uma.es
Julia MoralesExperimental psychology (Universidad Loyola Andalucía)Zweryfikowany adres z uloyola.es
Luis J. FuentesProfesor PsicologíaZweryfikowany adres z um.es
M. Teresa Lechuga GarcíaProfesora Psicología. Universidad de JaénZweryfikowany adres z ujaen.es
Manuel CarreirasProfessor of PsychologyZweryfikowany adres z bcbl.eu
Bernhard HommelShandong Normal University, JinanZweryfikowany adres z bhommel.onmicrosoft.com
Wery P.M. van den WildenbergUniversity of AmsterdamZweryfikowany adres z uva.nl
Judith KrollUniversity of California, IrvineZweryfikowany adres z uci.edu
Wido La HeijLeiden University, Cognitive Psychology (Retired)Zweryfikowany adres z fsw.leidenuniv.nl
Tania M. ValleUniversidad de GranadaZweryfikowany adres z ugr.es
Sergio Moreno RíosFacultad de Psicología. Universidad de GranadaZweryfikowany adres z ugr.es
Angel FernandezUniversidad de SalamancaZweryfikowany adres z usal.es

Obserwuj

Teresa Bajo

Brain, Mind and Behavior Research Center at University of Granada

Zweryfikowany adres z ugr.es - Strona główna

memory and language


Tytuł Sortuj wg cytatów Sortuj wg roku Sortuj wg tytułu	Cytowane przez Cytowane przez	Rok
How does bilingualism improve executive control? A comparison of active and reactive inhibition mechanisms. LS Colzato, MT Bajo, W Van den Wildenberg, D Paolieri, S Nieuwenhuis, ... Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 34 (2), 302, 2008	481	2008
Semantic facilitation with pictures and words. MT Bajo Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 14 (4), 579, 1988	211	1988
The influence of expertise in simultaneous interpreting on non-verbal executive processes C Yudes, P Macizo, T Bajo Frontiers in psychology 2, 10287, 2011	201	2011
Reading for repetition and reading for translation: Do they involve the same processes? P Macizo, MT Bajo Cognition 99 (1), 1-34, 2006	194	2006
Comprehension processes in simultaneous interpreting MT Bajo, F Padilla, P Padilla Benjamins translation library 39, 127-142, 2000	191	2000
Dual mechanisms of cognitive control in bilinguals and monolinguals J Morales, CJ Gómez-Ariza, MT Bajo Journal of Cognitive Psychology 25 (5), 531-546, 2013	181	2013
Interactional context mediates the consequences of bilingualism for language and cognition. AL Beatty-Martínez, CA Navarro-Torres, PE Dussias, MT Bajo, ... Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 46 (6), 1022, 2020	177	2020
Cognitive processes of memory in simultaneous interpretation P... Padilla, J... J. Cañas, F... Padilla	170	1995
Structural representations in knowledge acquisition. P Gonzalvo, JJ Cañas, MT Bajo Journal of Educational Psychology 86 (4), 601, 1994	170	1994
Bilingualism modulates dual mechanisms of cognitive control: Evidence from ERPs J Morales, C Yudes, CJ Gómez-Ariza, MT Bajo Neuropsychologia 66, 157-169, 2015	168	2015
Retrieval-induced forgetting and executive control P Román, MF Soriano, CJ Gómez-Ariza, MT Bajo Psychological Science 20 (9), 1053-1058, 2009	162	2009
Normative data on the n-back task for children and young adolescents S Pelegrina, MT Lechuga, JA García-Madruga, MR Elosúa, P Macizo, ... Frontiers in psychology 6, 158425, 2015	152	2015
Inhibitory processes in bilingual language comprehension: Evidence from Spanish–English interlexical homographs P Macizo, T Bajo, MC Martín Journal of Memory and Language 63 (2), 232-244, 2010	148	2010
Activation of lexical and syntactic target language properties in translation C Ruiz, N Paredes, P Macizo, MT Bajo Acta psychologica 128 (3), 490-500, 2008	145	2008
Language switching and language competition P Macizo, T Bajo, D Paolieri Second Language Research 28 (2), 131-149, 2012	140	2012
Articulatory suppression in language interpretation: Working memory capacity, dual tasking and word knowledge F Padilla, MT Bajo, P Macizo Bilingualism: Language and Cognition 8 (3), 207-219, 2005	137	2005
Simultaneous interpretation selectively influences working memory and attentional networks J Morales, F Padilla, CJ Gómez-Ariza, MT Bajo Acta psychologica 155, 82-91, 2015	133	2015
Las competencias en el nuevo paradigma educativo para Europa MT Bajo, A Maldonado, S Moreno, M Moya, P Tudela Granada: Universidad de Granada, 2003	131	2003
Mental models and computer programming JJ Canas, MT Bajo, P Gonzalvo International Journal of Human-Computer Studies 40 (5), 795-811, 1994	131	1994
Language access and language selection in professional translators AJ Ibáñez, P Macizo, MT Bajo Acta psychologica 135 (2), 257-266, 2010	120	2010

Nie można teraz wykonać tej operacji. Spróbuj ponownie później.

Prace 1–20

Cytowania rocznie

Powielone cytowania

Scalone cytowania

Dodaj współautorówWspółautorzy

Obserwuj

Cytowane przez

Współautorzy