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Lidia Valera-Ordaz
Lidia Valera-Ordaz
Associate Professor / Profesora Titular de Universidad (Universidad de Valencia)
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El sesgo mediocéntrico del" framing" en España: una revisión crítica de la aplicación de la teoría del encuadre en los estudios de comunicación
L Valera Ordaz
Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko …, 2016
962016
Emotional politics on Facebook. An exploratory study of Podemos’ discourse during the European election campaign 2014
A Sampietro, LV Ordaz
Recerca. Revista de pensament i anàlisi, 61-83, 2015
702015
Los debates electorales,¿ el último reducto frente la mediatización? Un estudio de caso de las elecciones generales españolas de 2015
G López-García, G Llorca-Abad, L Valera-Ordaz, A Peris-Blanes
Palabra clave 21 (3), 772-797, 2018
642018
Agenda and frames in PP and PSOE websites in 2011 cybercampaign
L Valera-Ordaz, G López-García
Revista Latina de Comunicación Social, 41-66, 2014
58*2014
Comunicación política
G López, J Gamir, L Valera
Madrid: Síntesis, 2018
56*2018
Medios, identidad nacional y exposición selectiva
L Valera-Ordaz
Reis: Revista española de investigaciones sociológicas, 135-154, 2018
51*2018
Pantallas electorales: el discurso de partidos, medios y ciudadanos en la campaña de 2015
G López García, L Valera Ordaz
Pantallas electorales, 1-205, 2017
472017
Conversaciones políticas en Facebook. Explorando el papel de la homofilia en la argumentación y la interacción comunicativa
L Valera-Ordaz, D Calvo, G López-García
Revista Latina de Comunicación Social, 55-73, 2018
46*2018
¿ Deliberación 2.0 o radicalización de la retórica partidista? Un análisis de las discusiones políticas en los muros de Facebook de candidatos políticos españoles
L Valera Ordaz
Textual & Visual Media 5, 311-314, 2012
44*2012
Building the news media agenda: Spanish political parties' influence on traditional media and blogosphere agendas during 2011 electoral campaign
L Valera Ordaz
Communication & Society, 2015
36*2015
Unraveling Disinformation: Notions and Discourses from the Spanish Population.
L Valera-Ordaz, M Requena-i-Mora, D Calvo, G López-García
Comunicar: Media Education Research Journal 30 (72), 21-31, 2022
32*2022
COMPARING THE DEMOCRATIC VALUE OF FACEBOOK DISCUSSIONS ACROSS THE PROFILES OF SPANISH POLITICAL CANDIDATES DURING THE 2011 GENERAL ELECTION COMPARACIÓN DEL VALOR DEMOCRÁTICO DE …
LV Ordaz
29*2017
Liberal individualist, communitarian, or deliberative? Analyzing political discussion on Facebook based on three notions of democracy
L Valera-Ordaz
International journal of communication 13, 21, 2019
252019
Frame building and frame sponsorship in the 2011 Spanish election: The practices of polarised pluralism
L Valera-Ordaz
Contemporary social science 14 (1), 114-131, 2019
232019
La información sobre la Monarquía española en los nuevos medios digitales: Eldiario. es y Vozpopuli. com
G López García, L Valera-Ordaz
AdComunica, Asociación para el desarrollo de la comunicación, 2013
232013
Mediatización y encuadres de campaña. Análisis comparado de la información de partidos y medios en las elecciones generales de 2015
D Palau-Sampio, A Carratalá, L Valera-Ordaz
Profesional de la Información 26 (4), 602-610, 2017
192017
Emisores políticos, mediáticos y ciudadanos en internet: hacia un nuevo marco comunicativo en la jornada de reflexión en España
E Campos-Domínguez, L Valera Ordaz, G López García
História, Ciências, Saúde-Manguinhos 22, 1621-1636, 2015
182015
Towards a European public sphere? A Comparative Study of the Facebook Activities of Danish and Spanish Members of the European Parliament
L Valera-Ordaz, MP Sørensen
El Profesional De La Información, 2019
172019
La batalla de los partidos por la definición de la realidad: los marcos partidistas durante las elecciones generales de 2015
LV Ordaz, A Carratalá, D Palau-Sampio
Pantallas electorales: el discurso de partidos, medios y ciudadanos en la …, 2017
162017
El debate público en la blogosfera política española durante la campaña electoral de 2011:¿ Hacia un espacio público enriquecido o fragmentado?
LV Ordaz
Blanquerna School of Communication and International Relations, 2014
162014
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Prace 1–20