| Voci del corpo: prospettive pedagogiche e didattiche L Balduzzi La nuova Italia, 2002 | 63 | 2002 |
| Mentoring practices in workplace-based professional preparation: a critical analysis of policy developments in the Italian context L Balduzzi, A Lazzari Early Years 35 (2), 124-138, 2015 | 35 | 2015 |
| Literature review on transitions across early childhood and compulsory school settings in Europe L Balduzzi, A Lazzari, K Van Laere, C Boudry, M Rezek, M Mlinar, ... Ljubljana: ERI, 2019 | 33 | 2019 |
| Protagonismo infantil: um estudo no contexto de instituições dedicadas à educação da primeira infância em Bolonha BS Guizzo, L Balduzzi, A Lazzari Educar em revista 35, 271-289, 2019 | 21 | 2019 |
| Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna L Balduzzi, I Vannini CLUEB, 2008 | 20 | 2008 |
| Promoting professional development in Early Childhood Education and Care (ECEC) field: the role of welcoming newcomers teachers L Balduzzi Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 843-849, 2011 | 18 | 2011 |
| Bruno Ciari and ‘educational continuity': The relationship from an Italian perspective A Lazzari, L Balduzzi Early Childhood and Compulsory Education, 149-173, 2012 | 17 | 2012 |
| Gioco, Bambini, Genitori. Modelli educativi nei servizi per l'infanzia M Manini, V Gherardi, L Balduzzi Carocci, 2005 | 17 | 2005 |
| Sustaining warm and inclusive transitions across the early years: Insights from the START project A Lazzari, L Balduzzi, K Van Laere, C Boudry, M Rezek, A Prodger European Early Childhood Education Research Journal 28 (1), 43-57, 2020 | 14 | 2020 |
| Ricerca-Form-Azione: implicazioni pedagogiche e metodologiche del fare ricerca'con'gli insegnanti L Balduzzi, A Lazzari RICERCA E FORMAZIONE, 63-74, 2018 | 13 | 2018 |
| Professionalità e servizi per l'infanzia L Balduzzi, M Manini STUDI SUPERIORI, 0-208, 2013 | 13 | 2013 |
| Pronti per cosa? Innovare i servizi e la scuola dell'infanzia a partire dalle pratiche di continuità educativa. L Balduzzi INFANZIE, 1-160, 2021 | 12 | 2021 |
| Professionalisation policies in the ECEC field: trends and tensions in the Italian context A Lazzari, M Picchio, L Balduzzi International Journal of Early Years Education 23 (3), 274-287, 2015 | 12 | 2015 |
| Progettare la formazione degli educatori e degli insegnanti per un sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita fino a sei anni L Balduzzi, T Pironi STUDIUM EDUCATIONIS-Rivista semestrale per le professioni educative, 133-136, 2017 | 10 | 2017 |
| Nella rete dei servizi per l'infanzia tra nidi e nuove tipologie L Balduzzi CLUEB, 2006 | 10 | 2006 |
| L’osservazione al nido L Balduzzi, T Pironi Una lente a piu dimensioni per educare lo sguardo. Milano: FrancoAngeli, 2017 | 9 | 2017 |
| Bambini Invisibili. Il lockdown dell'infanzia. R Farne, L Balduzzi Junior, 2021 | 8 | 2021 |
| L'educazione per la prima infanzia in tempo di riforme: incrementare l'accessibilità dei servizi per bambini e famiglie provenienti da contesti svantaggiati attraverso processi … L Balduzzi, A Lazzari Scholé: rivista di educazione e studi culturali: LVIII, 2, 2020, 295-307, 2020 | 6 | 2020 |
| APPLICATION TO PRACTICE DURING PRACTICUM AS A KEY PLAYER IN DETERMINING THE DEVELOPMENT OF SELF-EFFICACY AMONG PRESERVICE TEACHERS. M Vignoli, D Guglielmi, L Balduzzi Journal of Psychological & Educational Research 26 (2), 2018 | 6 | 2018 |
| Comunicazione e corpo L Balduzzi PEDAGOGIA DEL CORPO E DEL MOVIMENTO, 57-61, 2015 | 6 | 2015 |
