| Cinematherapy as a part of the education and therapy of people with intellectual disabilities, mental disorders and as a tool for personal development M Smieszek International Research Journal for Quality in Education 6 (1), 30-34, 2019 | 15 | 2019 |
| Nethnographic Research Report on Families with Members with Disabilities in Social Media and Facebook M Smieszek, B Borowska-Beszta Psycho-Educational Research Reviews 6 (2), 89-102, 2017 | 4 | 2017 |
| The project method as a form of teaching people with disabilities M Smieszek European Journal of Educational and Social Sciences 3 (1), 49-56, 2018 | 2 | 2018 |
| Edukacja i terapia osób z niepełnosprawnością intelektualną a nowoczesne technologie - szanse i zagrożenia M Smieszek Funkcjonowanie szkoły i jej podmiotów wobec wyzwań cywilizacyjnych - teoria …, 2021 | 1 | 2021 |
| What content is published on websites of organizations supporting people with disabilities? Secondary Analysis of Online Sources M Smieszek Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 12-21, 2020 | 1 | 2020 |
| Automarginalization of the Elderly Females Living in Care Homes as an Outcome of Transition from Symbolic Once to Now: Secondary Qualitative Data Analysis (SQDA) B Borowska-Beszta, M Smieszek | 1 | 2018 |
| Mobile banking apps in Poland and their accessibility for consumers with disabilities: a case study A Borowska-Beszta, S Mateusz, B Borowska-Beszta Disability & Society 38 (9), 1-22, 2023 | | 2023 |
| Aplikacje mobilne asystujące osobom z niepełnosprawnościami w niezależnym życiu oraz ich asystentom osobistym M Smieszek, B Borowska-Beszta Niepełnosprawność i Rehabilitacja 90 (2), 16-33, 2023 | | 2023 |
| Activity and voice of people with sensory dysfunctions on social media. Report on netnographic research M Smieszek Social Work 36 (6), 37-65, 2021 | | 2021 |
| Aktywność i głos osób z dysfunkcjami sensorycznymi na portalach społecznościowych. Raport z badań netnograficznych M Smieszek Praca Socjalna 6 (XXXVI), 37-65, 2021 | | 2021 |
| Jakie treści są publikowane na stronach internetowych organizacji wspierających osoby niepełnosprawne? Analiza wtórna źródeł internetowych M Smieszek Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 53-66, 2020 | | 2020 |
| Samotność w sieci M Smieszek Różne oblicza samotności. Konteksty pedagogiczne, 48-62, 2019 | | 2019 |
| Conducting Interviews with Elderly Informants for the Purposes of Educational Ethnography: Selected Aspects of Gerontological Fieldwork B Borowska-Beszta Psycho-Educational Research Reviews 7 (3), 19-31, 2018 | | 2018 |
| Relation between the Internet and Social and School Functioning of Children and Adolescents: A Review M Smieszek International Reseach Journal for Quality in Education 5, 22 - 26, 2018 | | 2018 |
| A Support received in the Large Families in Poland as a factor influencing the Student's Results in School: Quantitative Survey Report M Smieszek International Research Journal for Quality in Education 4, 12-17, 2017 | | 2017 |
| Relation between the Internet and Social and School Functioning of Children and Adolescents: A M Smieszek | | |
| ORCID ID: orcid. org/0000-0001-6058-4018 Interdisciplinary Doctoral School Academia Copernicana, Nicolaus Copernicus University, Toruń M SMIESZEK | | |
Beata Borowska-Beszta (ORCID:0000...Dr hab. nauk społecznych, Prof. UMK; dyscyplina: pedagogika, specjalność: pedagogika specjalna UMKZweryfikowany adres z umk.pl
