| Hospitable universities and integration of refugees: First responses from Austria and Poland D Kontowski, M Leitsberger European Educational Research Journal 17 (2), 248-270, 2018 | 24 | 2018 |
| The Paradox of Practical Liberal Arts. Lessons from the Wagner College Case for Liberal (Arts) Education in Eastern Europe D Kontowski Educational Studies. Moscow 3, 80-109, 2016 | 9* | 2016 |
| On the verge of liberal arts education: the case of MISH in Poland D Kontowski Working Papers in Higher Education Studies 2 (1), 58-94, 2016 | 8* | 2016 |
| What is Liberal Education and what could it be? : European Students on their Liberal Arts Education JT Dirksen, D Kontowski, D Kretz | 7* | 2017 |
| European Liberal Education 1990-2015 : A Critical Exploration of Commonality in the Visions of Eight First Leaders D Kontowski The University of Winchester, 2020 | 3 | 2020 |
| Liberal education under financial pressure: the case of private German universities D Kontowski, D Kretz The University as a Critical Institution?, 111-133, 2017 | 3 | 2017 |
| Recession in Polish Liberal Arts? Shifting Priorities of Students at the MISH, University of Warsaw and their Consequences for the Institution D Kontowski Images of Intellectual Capital, eds. Fazlagić, J.; Erkol, A, 88-99, 2016 | 2 | 2016 |
| Co niszczy studia międzyobszarowe w Polsce? Fałszywe wyjaśnienia i poczucie wyższości D Kontowski Wiedza niezdyscyplinowana. Meandry międzyobszarowości, 29-47, 2017 | 1 | 2017 |
| Ustawa 2 : 0 Wizja D Kontowski Pressje 45, 48-53, 2016 | 1 | 2016 |
| Wyzwolić czy zliberalizować? Dylematy kształcenia inteligencji M Bucholc, D Kontowski Kultura Współczesna 4 (88), 37-50, 2015 | 1* | 2015 |
| Biorąc umysły poważnie. Zrównoważony rozwój a studia uniwersyteckie D Kontowski Debiut Naukowy 2011 - Zrównoważony Rozwój, 111-118, 2012 | 1 | 2012 |
| RECESSION IN THE POLISH LIBERAL ARTS? SHIFTING PRIORITIES OF STUDENTS AT THE MISH, UNIVERSITY OF WARSAW D KONTOWSKI Images of Intellectual Capital, 88, 2017 | | 2017 |
| Notes on liberal (arts) education discourse D Kontowski KULTURA–SPOŁECZEŃSTWO–EDUKACJA 2 (12), 345-360, 2017 | | 2017 |
| Why do Dutch University Colleges Lead the European Liberal (Arts) Education Movement? D Kontowski ECER 2016 Dublin (draft), 2016 | | 2016 |
| Zbawienie poprzez interdyscyplinarność? Pedagogiczna wiarygodność edukacji liberalnej D Kontowski Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach, red. J. Piekarski, D …, 2016 | | 2016 |
| Dobre praktyki w obsadzaniu stanowiska akademickich na zagranicznych uczelniach D Kontowski, D Kretz, M Leitsberger, AM Swatek Otwarte i uczciwe konkursy na stanowiska nauczycieli akademickich - reguła …, 2016 | | 2016 |
| Tocqueville o roli literatury antycznej w demokracji D Kontowski Dziedzictwo kulturowe. Edukacja. Historia. Dziedzictwo regionalne. Muzyka …, 2015 | | 2015 |
| Zmiany - postulaty i życzenia (Diamentowy Grant) D Kontowski StRuNa - Biuletyn Młodych Naukowców 1 (4), 14-16, 2015 | | 2015 |
| Temat pozornie prosty D Kontowski Kultura i społeczeństwo 1, 203-211, 2015 | | 2015 |
| Internationalization for Poland. A conversation between Daniel Kontowski and Philip G. Altbach in four parts PG Altbach, K D. Insider Higher Ed, 2015 | | 2015 |
David KretzUniversity of ChicagoZweryfikowany adres z uchicago.edu
